Předmět Self-management je mezioborově zaměřený. Integruje poznatky z manažerské psychologie, neurověd, behaviorální ekonomie, sociologie a moderních přístupů k leadershipu. Cílem je systematicky rozvíjet kompetence spojené s osobním řízením a profesním růstem v podmínkách komplexního, proměnlivého a kognitivně náročného pracovního prostředí. Pozornost je věnována jak teoretickým východiskům self-managementu, tak aplikaci v reálné praxi. Součástí předmětu je rozvoj dovedností v oblastech sebereflexe, strategického rozhodování, řízení času a energie, emocionální regulace, práce se stresem, vnitřní motivace i aktivního zvládání změny a prokrastinace. Klíčové koncepty zahrnují sebekoučink, sebehodnocení, sebepoznání, mindfulness, resilience a self-leadership, které se promítají do schopnosti dlouhodobě udržitelně plánovat, jednat a učit se. Předmět integruje také principy growth mindset, psychologické odolnosti, adaptability a tzv. future skills – schopností, které budou určující pro budoucí profesní úspěch. Důraz je kladen na propojení teorie s interaktivními formami výuky, jako jsou případové studie, týmové aktivity, simulace a práce na osobním manuálu sebeřízení. Předmět zároveň reflektuje i význam digitálního wellbeingu, osobní odpovědnosti a kontinuálního učení ve světě rychlých technologických i společenských změn.